Month: November 2023

在过去的十年里，教育经历了数字革命，而Itslearning CCI（中心竞争与创新）正处于这一变革的核心。这是一个完整的教育平台，旨在满足学校和教师的需求，提供各种工具和资源，以改进学习和教育。 在本文中，我们将深入探讨Itslearning CCI是什么，它是如何运作的，以及它如何有助于学校的成功。 什么是Itslearning CCI？ Itslearning CCI是一个在线学习平台，专为学校从小学到高等教育的机构设计。它提供了一个数字学习环境，汇集了对教师、学生、家长和学校管理人员至关重要的功能。该平台促进了沟通、协作、内容管理、评估以及学生进展的跟踪。 Itslearning CCI如何运作？ 对于教师： 课程管理 教师可以在线创建、自定义和管理他们的课程。他们可以访问工具，上传教育资源，创建学习活动并设定目标。 沟通 Itslearning CCI通过消息、讨论论坛或通知等方式，便于教师与学生进行沟通。教师还可以安排在线会议。 评估 教师可以创建在线评估，跟踪学生的进展并生成评估报告。结果将自动记录在平台上。 对于学生： 课程访问 学生可以轻松访问他们的在线课程、教育资源和作业。他们还可以跟踪自己的进度，并接收来自教师的反馈。 协作学习 Itslearning CCI通过小组活动、共同项目和讨论论坛，鼓励学生之间的合作学习。 自主学习 学生可以按自己的节奏学习，从而促进了自主学习和自我负责。 对于家长： 进度跟踪 家长可以跟踪孩子的学习进度，查看即将到来的作业并了解学校活动。 与学校的沟通 该平台使家长可以轻松与教师和学校管理人员进行沟通。 Itslearning CCI如何促进学校的成功？ 资源集中化 Itslearning […]

尽管这种敏捷方法在当今不如以前那么流行，但极限编程仍然影响着现代Scrum以及倡导技术卓越的不同敏捷运动，例如软件工艺和DevOps。 我在不同的文章中多次提到它，但我从未写过一篇关于这种在21世纪初期非常流行的敏捷方法的具体文章。很多人听说过它的名字，但很少有人真正了解它的具体内容。 极限编程的起源 肯特·贝克（Kent Beck）、沃德·坎宁安（Ward Cunningham）和朗·杰弗里斯（Ron Jeffries）于1996年在克莱斯勒（Chrysler）的C3项目上进行了一种新的项目管理方法的实验，这一方法后来演化成了极限编程。它于1999年正式发布在《极限编程解释》（Extreme Programming Explained）中。 极限编程的五个价值观 极限编程基于五个关键价值观，我将在这里简要介绍它们。 沟通 极限编程要求团队内部进行卓越的沟通。沟通是一切正常运作的基础。 简化 重要的是要遵循“保持简单，傻瓜”（Keep It Simple, Stupid，KISS）的原则，只开发必要的部分。开发人员不应试图预测事物，即使这可能需要以后进行重构。 反馈 极限编程（XP）强调尽快进行交付以获取反馈，最好是尽可能频繁地获取。这也是XP提出短开发周期的原因之一。XP还鼓励使用测试驱动开发（TDD）和自动化的功能测试（例如BDD）来快速获得关于产品技术方面的反馈。及时获取这些反馈可以防止在生产环境中出现未发现的错误。 勇气 有时候，改变事物需要勇气。不应坚持不适合的做法或架构，而应有勇气选择新的做法。 尊重 虽然这个价值观在1999年并未明确提出，但肯特·贝克后来将其迅速加入极限编程，以强调尊重与我们一同工作的人是非常重要的，无论是团队内部还是外部。 极限编程中的迭代 与许多敏捷方法一样，极限编程强调进行短期迭代。每个迭代都应以迭代计划开始，在此期间，团队将共同定义在该迭代期间要完成的工作。 XP（极限编程）要求在每个迭代计划中从用户故事中选择对客户最有价值的故事。考虑到XP建议保持可持续的节奏，关键用户（或其代表）应根据先前的速度来规划迭代。需要注意的是，Scrum中现在使用的用户故事以及速度/可预测性的概念基本上源自XP。实际上，在Scrum中，开发团队选择他们认为能够完成的工作。 这些迭代的内容包括用户故事（功能要求）和技术任务。 XP中的迭代应该持续1到3周。但是，这种方法的项目还应该进行迭代发布（这个概念有些被Scrum采纳）。 每天都要进行一个Daily会议，除了迭代计划的日子，整个团队都要参加，以进行同步，就像Scrum中的所有团队一样。 当这个方法不再百分之百适用并需要改进时，团队也可以不时进行回顾。 这是XP的简化版本： XP（极限编程）的一些建 这是XP（极限编程）强制执行的一些建规则，奇怪的是，在许多成熟的Scrum团队中也可以找到它们。 今天，这已经非常普遍，但XP（极限编程）非常强调团队必须共同办公，工作在开放式办公空间，并且团队必须保持可持续的节奏。 […]

“海星回顾”是Scrum领域中一种非常经典的回顾方法。鉴于关于这种回顾的需求很多，我决定为您提供一篇关于它的文章。 这种“海星回顾”旨在寻找改进的方向，同时提出当前冲刺中的不足之处。虽然是一种经典方法，但非常有效。 请随时查看我们专门页面上的其他回顾方法： 我们的回顾方法 进行“海星回顾”需要以下准备材料： 便签纸 白板或大型便签纸（白板） 可擦除标记 总共需要30分钟来完成“海星回顾”。 进行“海星回顾”的步骤如下： 第1步：Scrum大师会在白板上或墙上的牛皮纸上绘制5个分隔区域。他会在每个区域上写一个标题：更多、更少、开始、停止、保持： 第2步：他会让与会者花5分钟的时间，使用便签纸指出他们认为： 在团队内仍然是负面的（更少） 在团队内是积极的（更多） 应该在团队内停止（停止） 应该尝试由团队开始（开始） 不需要改变（保持） 第3步：他将花10分钟的时间阅读所有成员在白板上张贴的便签纸；如果有疑问，贴出便签纸的人可以用几句话分享他们的想法。此时，他还将整理出涉及相同想法的便签纸，以提高团队提出的不同想法的可读性。 第4步：然后，Scrum大师将建议与会者花5分钟时间，用便签纸记录改进方向，但每张便签纸只能写一个想法。 第5步：接下来，他将建议进行投票，选出最重要的3个改进方向，这些方向将在下一个冲刺开始时立即实施。 海星回顾的结论 这种海星回顾非常受欢迎，是一种经典方法，已经证明其有效性。请不要犹豫，在您的团队中使用它。